martes, 15 de mayo de 2007

Instrucciones de Uso para Software Mar de Letras

RESUMEN :

Mar de letras es un software muy interesante con su opción de letras ocultas, que a diferentes cuentos disponibles ( u bien uno puede crear otro) para completar letras o palabras faltantes que me parece muy útil como para la práctica de ortografía, si le pedimos eliminar las letras b y v, c, s y z o de la g, h y j. Las palabras escondidas que es una sopa de letras para usar con algunos antónimos, conjugaciones de distintos verbos y muy bueno para crear. El tesoro de palabras muestra como a partir de una palabra se construyen muchas otras, usando algunas letras o todas las letras.
La parte de Aprende más está muy completa porque tiene las reglas de acentuación, reglas de ortografía y algunos sinónimos y antónimos.

Serie Galileo
Mar de Letras

Instrucciones de Uso

Al cargar el programa aparece la presentación del mismo donde se puede apreciar de manera muy rápida al contenido de los tres juegos ( letras ocultas, palabras escondidas y el tesoro de las palabras) además la otra sección de aprende mas.

Entra a la sección Prepárate para jugar. Aquí encontraras los tutoriales de aproximadamente 1 minuto pero muy detallados de cada uno de los tres juegos,

Visita cada uno de ellos cuantas veces sea necesario para que puedas aprender sobre como elegir temas, guardar juegos, abrir juego jugar, imprimir, crear tema y modificar tema.es decir puedes crear los propios.

Actividad

Sera de trabajo por parejas y mientras uno encuentra las palabras escondidas el otro toma el tiempo para completar el ejercicio.
Compañero #1
Elije jugar. Selecciona palabras escondidas y elije un tema de los siguientes:
Antónimos adjetivos
Antónimos verbos
Capitales de la republica
El universo y a tierra
Sinónimos adjetivos
O cualquiera de los vocabularios que están al final de la lista (son 9).
Compañero #2
La misma actividad. Elije jugar. Selecciona palabras escondidas y elije un tema de la misma lista anterior, puede ser el mismo o diferente al de tu compañero.
Se repite el ejercicio con cada compañero.
Completa la evaluación de la experiencia:

Guía de trabajo:

Ver presentación
Selecciona prepárate para jugar.
Aparecerán tutoriales de : Letras ocultas, Palabras escondidas y Tesoro de las palabras
***Revisa los tres tutoriales cuantas veces sea necesario.
Elije jugar y luego palabras escondidas
Elije un tema de los siguientes Antónimos adjetivos, Antónimos verbos, Capitales de la republica, El universo y a tierra, Sinónimos adjetivos, O de los 9 Vocabularios
Resuelve el tema seleccionado mientras tu compañero te toma el tiempo
Cambien de rol hasta completar 2 ejercicios cada uno.
Guarda cada uno de los ejercicios que realicen.
Imprime
Completa la información en la evaluación de la experiencia que aparece al final.
***Crea un tema que incluya por lo menos 10 palabras escondidas y que gire sobre uno de los siguientes temas: triángulos, ángulos, pares de ángulos o puntos y líneas notables del triángulo. Por pareja.
Algunas recomendaciones extra:
En palabras escondidas si quieres una pista puedes darle doble clic a la palabra y en la sopa parpadeará la primera letra de la respuesta indicandote la posición tambien.
Puedes entrar varias veces a un mismo tema y encontratrás retos diferentes

Evaluación de la experiencia

Reporte de resultados

Nombre/ tema-tiempo requerido

Tema seleccionado
tiempo
Tema seleccionado
tiempo
Compañero 1.-

Compañero 2.-

Evidencias: 4 impresiones de palabras conocidas individuales y 1 del tema nuevo por pareja.

Contesten el siguiente cuestionario
¿Qué te gusta más cuando usas las computadoras? ¿Por qué?


¿Te resulto fácil usar la computadora? ¿Por qué?


¿Qué es lo que más te llamo la atención al utilizar el software?


¿Te parecieron claras las instrucciones cuando utilizaste el software?


¿Crees que los dibujos (iconos) tienen que ver con lo que el programa te pide?


¿Te parece divertido usar el software? ¿Por qué?


¿Cuando usas el software, te sientes aislado o sin comunicación con tus compañeros?


¿En qué porcentaje te motivó el uso del software en la materia?
30% 50% 80% 100%

¿Recomendarías el uso de éste software en los próximos semestres?
Si No Talvez

¿Cómo consideras su uso en la materia?
Buena Regular Muy buena Excelente Mala


¿Te aportó algo novedoso?
Si No Un poco Nada


¿En qué forma te gusta aprender Matemáticas?
Teórica Práctica Teórica-Práctica Ninguna


¿Si se implementarán programas computacionales de Matemáticas en la próxima asignatura, en que escala consideras se elevaría tu aprendizaje?

10% 30% 50% 80% 100% Otros:______

1 comentario:

Hola, soy maestra de la Capacitación dijo...

Hola Anel.
Te envio un saludo, me gusto mucho tu participacion es muy completa